| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Vũ, Hoàng Ngân, PGS.TS | |
| dc.contributor.author | Vũ, Thị Ánh Tuyết | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-10T05:28:19Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-10T05:28:19Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://dlib.neu.edu.vn/handle/NEU/2270 | - |
| dc.description | Quản trị nhân lực | |
| dc.description.abstract | Chương I: Tổng quan nghiên cứu về phong cách lãnh đạo, kết quả hoạt động trong trường đại học Chương II: Cơ sở lý thuyết về phong cách lãnh đạo, ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo đến kết quả hoạt động trong trường đại học Chương III: Phương pháp nghiên cứu Chương IV: Kết quả nghiên cứu Chương V: Kết luận và kiến nghị | |
| dc.description.tableofcontents | Chương I: Tổng quan nghiên cứu về phong cách lãnh đạo, kết quả hoạt động trong trường đại học Chương II: Cơ sở lý thuyết về phong cách lãnh đạo, ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo đến kết quả hoạt động trong trường đại học Chương III: Phương pháp nghiên cứu Chương IV: Kết quả nghiên cứu Chương V: Kết luận và kiến nghị | |
| dc.language.iso | vie | |
| dc.publisher | Trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân | |
| dc.subject | Hoạt động của tổ chức | |
| dc.subject | Phong cách lãnh đạo | |
| dc.subject | Trường đại học | |
| dc.subject | Việt Nam | |
| dc.title | Ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo đến kết quả hoạt động của tổ chức - Nghiên cứu tại các trường đại học của Việt Nam | |
| dc.type | Luận Án Tiến Sĩ | |
| dc.identifier.barcode | LATS.1536 | |
| dc.relation.reference | 1. Alan Bryman (2007), Effective Leadership in Higher Educationffective Leadership in Higher, School of Management, University of Leicester. | - |
| dc.relation.reference | 2. Alberta Thrash (2012). "Leadership in Higher Education International", Journal of Humanities and Social Science, 2(13), 1-12. | - |
| dc.relation.reference | 3. Anam Siddique & cộng sự (2010), “Impact of Academic Leadership on Faculty’s Motivation, and Organizational Effectiveness in Higher Education System”, international Journal ofBusiness and Social Science, 2(8), 184-191. | - |
| dc.relation.reference | 4. Antonakis, J., Avolio, B. J., & Sivasubramaniam, N. (2003), Context and leadership: An examination of the nine-factor Full-Range Leadership Theory | - |
| dc.relation.reference | using the Multifactor Leadership Questionnaire. The Leadership Quarterly, 14(3), 261-295.http://dx.doi.org/10.1016/ S1048-9843(03)00030-4 | - |
| dc.relation.reference | 5. Avolio, B. J. (2007). "Promoting More Integrative Strategies for Leadership Theory-Building". American Psychologist, 62 (1), 25-33. | - |
Bộ sưu tập | 22. Quản trị nhân lực | |
Tải ứng dụng đọc sách
Qr code NEU Book Reader
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng NEU Book Reader để xem đầy đủ tài liệu.
Bạn đọc có thể tải NEU Book Reader từ App Store hoặc Google play
với từ khóa "NEU Book Reader")
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Vũ, Hoàng Ngân, PGS.TS | |
| dc.contributor.author | Vũ, Thị Ánh Tuyết | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-10T05:28:19Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-10T05:28:19Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://dlib.neu.edu.vn/handle/NEU/2270 | - |
| dc.description | Quản trị nhân lực | |
| dc.description.abstract | Chương I: Tổng quan nghiên cứu về phong cách lãnh đạo, kết quả hoạt động trong trường đại học Chương II: Cơ sở lý thuyết về phong cách lãnh đạo, ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo đến kết quả hoạt động trong trường đại học Chương III: Phương pháp nghiên cứu Chương IV: Kết quả nghiên cứu Chương V: Kết luận và kiến nghị | |
| dc.description.tableofcontents | Chương I: Tổng quan nghiên cứu về phong cách lãnh đạo, kết quả hoạt động trong trường đại học Chương II: Cơ sở lý thuyết về phong cách lãnh đạo, ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo đến kết quả hoạt động trong trường đại học Chương III: Phương pháp nghiên cứu Chương IV: Kết quả nghiên cứu Chương V: Kết luận và kiến nghị | |
| dc.language.iso | vie | |
| dc.publisher | Trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân | |
| dc.subject | Hoạt động của tổ chức | |
| dc.subject | Phong cách lãnh đạo | |
| dc.subject | Trường đại học | |
| dc.subject | Việt Nam | |
| dc.title | Ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo đến kết quả hoạt động của tổ chức - Nghiên cứu tại các trường đại học của Việt Nam | |
| dc.type | Luận Án Tiến Sĩ | |
| dc.identifier.barcode | LATS.1536 | |
| dc.relation.reference | 1. Alan Bryman (2007), Effective Leadership in Higher Educationffective Leadership in Higher, School of Management, University of Leicester. | - |
| dc.relation.reference | 2. Alberta Thrash (2012). "Leadership in Higher Education International", Journal of Humanities and Social Science, 2(13), 1-12. | - |
| dc.relation.reference | 3. Anam Siddique & cộng sự (2010), “Impact of Academic Leadership on Faculty’s Motivation, and Organizational Effectiveness in Higher Education System”, international Journal ofBusiness and Social Science, 2(8), 184-191. | - |
| dc.relation.reference | 4. Antonakis, J., Avolio, B. J., & Sivasubramaniam, N. (2003), Context and leadership: An examination of the nine-factor Full-Range Leadership Theory | - |
| dc.relation.reference | using the Multifactor Leadership Questionnaire. The Leadership Quarterly, 14(3), 261-295.http://dx.doi.org/10.1016/ S1048-9843(03)00030-4 | - |
| dc.relation.reference | 5. Avolio, B. J. (2007). "Promoting More Integrative Strategies for Leadership Theory-Building". American Psychologist, 62 (1), 25-33. | - |
Bộ sưu tập | 22. Quản trị nhân lực | |
