| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Trần, Thị Bích Hạnh, ThS | |
| dc.contributor.other | Trần, Thị Thu Hà, TS | |
| dc.contributor.other | Trần, Thị Song Minh, PGS.TS | |
| dc.contributor.other | Đoàn, Quang Minh, TS | |
| dc.contributor.other | Phạm, Huyền Trang, NCS | |
| dc.contributor.other | Phùng, Thị Hà | |
| dc.contributor.other | Mai, Thanh Loan | |
| dc.contributor.other | Hà, Thu Hoài. | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-02T02:25:38Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-02T02:25:38Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://dlib.neu.edu.vn/handle/NEU/53354 | - |
| dc.description | Đề tài NCKH | |
| dc.description.abstract | Phần I. Giới thiệu tổng quan về đề tài.; Phần II. Tiến trình và kết quả nghiên cứu.; Phần III. Giá trị ứng dụng của kết quả nghiên cứu, những điểm còn hạn chế và hướng phát triển. | |
| dc.description.tableofcontents | Phần I. Giới thiệu tổng quan về đề tài.; Phần II. Tiến trình và kết quả nghiên cứu.; Phần III. Giá trị ứng dụng của kết quả nghiên cứu, những điểm còn hạn chế và hướng phát triển. | |
| dc.format.extent | Khổ A4 | |
| dc.language.iso | vi | |
| dc.publisher | Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân | |
| dc.subject | Ứng dụng Microsoft Forms | |
| dc.subject | ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến | |
| dc.subject | học phần Tin học ứng dụng | |
| dc.title | Nghiên cứu ứng dụng Microsoft Forms để xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến học phần Tin học ứng dụng | |
| dc.type | Đề tài NCKH | |
| dc.identifier.barcode | 833 | |
| dc.relation.reference | 1. Trần Thị Song Minh và các đồng tác giả (2018), Giáo trình Tin học ứng dụng, Nhà xuất bản Đại học Kinh tế quốc dân | |
| dc.relation.reference | 2. Nhỏm thành viên đề tài KTQD/V2020.08, Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2020 | |
| dc.relation.reference | 3. Wingsacademv (2020). Blended learning - the smart training solution, truy cập từ: | |
| dc.relation.reference | https://www.wingsacademy.de/en/training/blended-leammg/ | |
| dc.relation.reference | 4. Namrata (2019), Microsoft Forms vs Google Forms: Which Is Better for Surveys and Polls, tray cập từ: | |
| dc.relation.reference | httpsV/www. guidingtech.com/microsoft-forms-vs-google-forms-better-surveys-polls/ | |
| dc.relation.reference | 5. Office 365 team (2016), Microsoft Forms-a new formative assessment and survey tool in Office 365 Education, truy cập từ: | |
| dc.relation.reference | https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/blog/2016/06/20/microsoft-forms-a_inew-formative-assessment-and-survev-tool-in-office-365-education/ | |
Bộ sưu tập | Nghiên cứu khoa học | |
Tải ứng dụng đọc sách
Qr code NEU Book Reader
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng NEU Book Reader để xem đầy đủ tài liệu.
Bạn đọc có thể tải NEU Book Reader từ App Store hoặc Google play
với từ khóa "NEU Book Reader")
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Trần, Thị Bích Hạnh, ThS | |
| dc.contributor.other | Trần, Thị Thu Hà, TS | |
| dc.contributor.other | Trần, Thị Song Minh, PGS.TS | |
| dc.contributor.other | Đoàn, Quang Minh, TS | |
| dc.contributor.other | Phạm, Huyền Trang, NCS | |
| dc.contributor.other | Phùng, Thị Hà | |
| dc.contributor.other | Mai, Thanh Loan | |
| dc.contributor.other | Hà, Thu Hoài. | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-02T02:25:38Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-02T02:25:38Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://dlib.neu.edu.vn/handle/NEU/53354 | - |
| dc.description | Đề tài NCKH | |
| dc.description.abstract | Phần I. Giới thiệu tổng quan về đề tài.; Phần II. Tiến trình và kết quả nghiên cứu.; Phần III. Giá trị ứng dụng của kết quả nghiên cứu, những điểm còn hạn chế và hướng phát triển. | |
| dc.description.tableofcontents | Phần I. Giới thiệu tổng quan về đề tài.; Phần II. Tiến trình và kết quả nghiên cứu.; Phần III. Giá trị ứng dụng của kết quả nghiên cứu, những điểm còn hạn chế và hướng phát triển. | |
| dc.format.extent | Khổ A4 | |
| dc.language.iso | vi | |
| dc.publisher | Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân | |
| dc.subject | Ứng dụng Microsoft Forms | |
| dc.subject | ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến | |
| dc.subject | học phần Tin học ứng dụng | |
| dc.title | Nghiên cứu ứng dụng Microsoft Forms để xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến học phần Tin học ứng dụng | |
| dc.type | Đề tài NCKH | |
| dc.identifier.barcode | 833 | |
| dc.relation.reference | 1. Trần Thị Song Minh và các đồng tác giả (2018), Giáo trình Tin học ứng dụng, Nhà xuất bản Đại học Kinh tế quốc dân | |
| dc.relation.reference | 2. Nhỏm thành viên đề tài KTQD/V2020.08, Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường năm 2020 | |
| dc.relation.reference | 3. Wingsacademv (2020). Blended learning - the smart training solution, truy cập từ: | |
| dc.relation.reference | https://www.wingsacademy.de/en/training/blended-leammg/ | |
| dc.relation.reference | 4. Namrata (2019), Microsoft Forms vs Google Forms: Which Is Better for Surveys and Polls, tray cập từ: | |
| dc.relation.reference | httpsV/www. guidingtech.com/microsoft-forms-vs-google-forms-better-surveys-polls/ | |
| dc.relation.reference | 5. Office 365 team (2016), Microsoft Forms-a new formative assessment and survey tool in Office 365 Education, truy cập từ: | |
| dc.relation.reference | https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/blog/2016/06/20/microsoft-forms-a_inew-formative-assessment-and-survev-tool-in-office-365-education/ | |
Bộ sưu tập | Nghiên cứu khoa học | |
