Tóm tắt
Chương I: Cơ sở lý luận về năng lực giáo viên dạy nghề tại các trường dạy nghề. Chương II: Phân tích thực trạng năng lực giáo viên dạy nghề tại trường trung cấp nghề dân tộc nội trú tỉnh Lai Châu. Chương III: Phương hướng và giải pháp nâng cao năng lực của giáo viên dạy nghề tại Trường Trung cấp nghề dân tộc nội trú tỉnh Lai Châu.
Chủ đề
Giáo viên, Giáo viên dạy nghề, Lai Châu, Năng lực, Trung cấp nghề dân tộc nội trú
Nhà xuất bản
Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân???dc.relation.reference???
1. Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khoá XII, Báo cáo Chính trị của BCH TW Đảng.
2. Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH ngày 10/3/2017 Quy định Chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.
3. McClelland, D.C.(1973),Testing for competence rather than for intelligence
4. Trương Đại Đức (2004), “Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên dạy thực hành trong các trường dạy nghề khu vực miền núi phía Bắc”, luận văn thạc sĩ, trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên.
5. Trần Thị Thu Hà (2011),“Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trường Trung học kinh tế kỹ thuật Bạc Liêu”, luận văn thạc sĩ, trường Đại học Kinh tế quốc dân.
1. Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khoá XII, Báo cáo Chính trị của BCH TW Đảng.
2. Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH ngày 10/3/2017 Quy định Chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.
3. McClelland, D.C.(1973),Testing for competence rather than for intelligence
4. Trương Đại Đức (2004), “Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên dạy thực hành trong các trường dạy nghề khu vực miền núi phía Bắc”, luận văn thạc sĩ, trường Đại học Sư phạm Thái Nguyê...See More
THS.16285.pdfG:\KINH TE\A. FILE SCAN\4. LUANVANTHACSY-OCRDung lượng : 2,29 MB
Định dạng : Adobe PDF
